下课了,看了看其他人的回答,接上前面说的,继续补充:
4.大家都试过,和老师联系挖人,潜伏到个大相关社团挖人,潜入老师实验室挖人。我也曾和我学院的一位做项目的老师联系过,让他帮忙给点人才。但是他给我的都是到了大二大三都没什么动手能力的同学,我每次也很认真的和他讲RM比赛多么刺激,多么贴合学生群众。但是并没有什么用,有一次他居然蹦出一句:你的那个机器人踢足球的比赛可能更适合喜欢玩的同学吧,我当时石化了。旁边一个同学给我讲了一个故事:菜市场里有一个卖白菜的和一个卖豆腐的,有一天卖豆腐的对卖白菜的说:我这白菜不错,到你那边找个人和我一起卖豆腐吧。卖白菜想了想,说:好吧。然后把销售能力不怎么样的手下推荐给了卖豆腐的。当时我震撼了——我怎么没想到。牛逼的学生老师藏着掖着,等着他(她)升值为他也为自己争取一些东西;其他社团也对人才视若珍宝,明着挖人就是得罪一群人。而且现在大学生被耨谢老师引导的越来越现实,本心不纯粹导致招人也困难重重。针对这个,还是施以之前的办法——“志愿者”。我有一副这么好的画卷,你来看可以,排在队尾,如果你耐不住,中途走了,你也就不可能享受到画卷的魅力;突破重重困难坚持下来,到最后,也必定会体会到曾经共苦现在同甘,以后也必定能够携手共同进步。
5.以上几点,都是关于招募俱乐部成员,招募技术大牛,如何筛选人才,在关于俱乐部最后,我讨论一下如何扩大宣传,如何说动校领导。俱乐部收到DJI的邀请开展机器人大逃亡的活动,我个人有一些策划:在活动展开的同时,为招募操作手建立档案,同时扩大影响,吸引全校的目光,并且公开招募各类人员,包括技术,管理,运营。届时,也邀请其他老师参与到活动之中。就像QQ群发通知,如果没人关注,那到最后必然只是那么几个人在那水。拉横幅,摆摊点的效果有限。
(有事,先去忙了,未完待续,有空就更新)
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