下课了，看了看其他人的回答，接上前面说的，继续补充：
4.大家都试过，和老师联系挖人，潜伏到个大相关社团挖人，潜入老师实验室挖人。我也曾和我学院的一位做项目的老师联系过，让他帮忙给点人才。但是他给我的都是到了大二大三都没什么动手能力的同学，我每次也很认真的和他讲RM比赛多么刺激，多么贴合学生群众。但是并没有什么用，有一次他居然蹦出一句：你的那个机器人踢足球的比赛可能更适合喜欢玩的同学吧，我当时石化了。旁边一个同学给我讲了一个故事：菜市场里有一个卖白菜的和一个卖豆腐的，有一天卖豆腐的对卖白菜的说：我这白菜不错，到你那边找个人和我一起卖豆腐吧。卖白菜想了想，说：好吧。然后把销售能力不怎么样的手下推荐给了卖豆腐的。当时我震撼了——我怎么没想到。牛逼的学生老师藏着掖着，等着他（她）升值为他也为自己争取一些东西；其他社团也对人才视若珍宝，明着挖人就是得罪一群人。而且现在大学生被耨谢老师引导的越来越现实，本心不纯粹导致招人也困难重重。针对这个，还是施以之前的办法——“志愿者”。我有一副这么好的画卷，你来看可以，排在队尾，如果你耐不住，中途走了，你也就不可能享受到画卷的魅力；突破重重困难坚持下来，到最后，也必定会体会到曾经共苦现在同甘，以后也必定能够携手共同进步。
5.以上几点，都是关于招募俱乐部成员，招募技术大牛，如何筛选人才，在关于俱乐部最后，我讨论一下如何扩大宣传，如何说动校领导。俱乐部收到DJI的邀请开展机器人大逃亡的活动，我个人有一些策划：在活动展开的同时，为招募操作手建立档案，同时扩大影响，吸引全校的目光，并且公开招募各类人员，包括技术，管理，运营。届时，也邀请其他老师参与到活动之中。就像QQ群发通知，如果没人关注，那到最后必然只是那么几个人在那水。拉横幅，摆摊点的效果有限。
（有事，先去忙了，未完待续，有空就更新）
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快续快续，我还想听！
照妖镜
