一、前期宣传

今年5月，南京理工大学机器人大赛暨RoboMaster机甲大师校内赛再次开启。

在此之前，在学校及相关学院的支持下，A.I.R.机器人创意工作室展开了一系列宣传活动。

首先，我们在学校主路上挂满了校内赛宣传海报（如下图）。

其次，在外场宣传的同时，我们通过RoboMaster微信公众号，让大家对RM赛事具有一定的了解。并告知大众在RoboMaster官方公众号后台回复“RM南理工”即可参加无人机抽奖，提高参与度。据保守估计，外场活动影响超过千人。

同时，向有意加入我们A.I.R.机器人创意工作室或Alliance战队的同学宣传我们的官方微博及官方公众号，效果显著，在此期间，我们的公众号关注人数上升500余人，官方微博的关注量及阅读量也有较大的提高。

二、报名启动

2019年5月30日下午，“第十四届南京理工大学机器人大赛暨RoboMaster机甲大师校内赛”启动大会在图书馆蔓菁报告厅举行。南京理工大学校长付梦印教授受邀出席此次启动仪式，并为来自全校相关专业的师生讲授科技创新课。

大会由机械学院副院长汪惠芬主持，她首先介绍了南京理工大学机器人大赛的筹备情况，并回顾了机械工程学院承办的相关机器人赛事，近几年机械工程学院在各类学科竞赛，尤其机器人赛事上取得的成绩。

随后，付梦印教授则讲授了题为“科技创新的四元数：思维、知识、能力、精神”科技创新课。

大会最后，由我校X·Space创客空间联盟主席、机械工程学院张志安老师对大赛注意事项及常见问题进行了解答，对参赛流程、注意事项、初赛规则等逐一进行了讲解。

并重点介绍了RoboMaster校内赛项目：其资源再分配要求每组设计一个可移动的机器人，比赛过程中，机器人人需要携带从资源区获取的资源球，沿引导线到达资源整合区，将资源球按颜色分拣，放置到对应的透明亚克力管里，最终到达目标区完成比赛。比赛采用积分制度，完成相应的技术动作可以获得对应的技术分值，比赛结果根据积分高低决定。该项赛事可采用全自主机器人或遥控机器人。

而弹药补给项目则要求设计一款机器人，允许安装一个用于抓取弹药箱的机构，在规定场地内完成登岛操作并获取弹药箱。比赛开始时，工程机器人从启动区出发，取资源岛下的两个弹药箱和资源岛上的三个弹药箱，并将弹药箱内的弹药放到指定区域。取完弹药箱后，工程机器人需要返回启动区。该项赛事可采用全自主机器人或遥控机器人。

最后同自动化学院、计算机学院等学院师生代表共同对大赛的16个项目进行了规则解读，鼓励同学们跨院组队，合作备赛，挑战自我。

启动大赛结束后，共有600余名同学报名参加“第十四届南京理工大学机器人大赛暨RoboMaster机甲大师校内赛”。

三、备赛阶段

7.8月份是参赛同学自主备赛的时期，在此期间，他们需要根据赛事规则，选择比赛项目，并完成技术报告书，提交初步设计方案及基本预算。

经由大赛组委会根据技术报告进行审批，共有145组同学进入总决赛。

期间，A.I.R.机器人创意工作室组织RoboMaster 2019赛季优秀参赛队员，为校内赛参赛选手进行技术培训，同时在工作室官方公众号里推送相关技术干货，对参赛选手备赛起到了重要作用。

同时，9月起，依托A.I.R.机器人创意工作室建立的校内赛测试场地正式开放，各参赛队伍纷纷利用课余时间，进行机器人的设计及调试。

四、决赛开始

大赛组委会副主任、教务处副处长王栋代表大赛评审委员会宣读获奖名单。

自动化学院党委副书记姚德、团委副书记孙国杰、王栋为三等奖获得者颁发荣誉证书。

电子工程与光电技术学院党委书记徐峰、计算机科学与工程学院党委书记张世刚为二等奖获得者颁发荣誉证书。

国有资产与实验室管理处处长庄志洪为优秀志愿者、优秀裁判员、优秀指导教师颁发荣誉证书。

教务处处长李强为一等奖获得者颁发荣誉证书。

韦志辉颁发优秀组织单位荣誉证书。

颁奖仪式结束后，A．I．R.机器人创意工作室成员宋子午作为获奖学生代表发言，并分享自己的竞赛经验。宋子午作为Alliance战队在RoboMaster 2019赛季的视觉组重要成员，现已保研清华大学深圳研究院。

分享中，他介绍了入学以来参加机器人大赛——特别是加入A.I.R.机器人创意工作室参加RoboMaster系列大赛的历程，并对学校和学院搭建的广阔平台表示感谢，分享了在校期间学习、生活和课外科技创新的心得体会，建议学弟学妹在大学期间要善于培养自己的兴趣，勇于参加各类课外科技实践，发扬工匠精神，把细节做到完美，把工作做到极致。